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黄景容：职教法不应与劳动法“打架”，还有八条应修改2019-12-26
王扬南：以科研助推职教改革，构建中国特色职业教育理论体系2019-12-26
刘景忠：期待“双高计划”成职教发展“样板”2019-12-23
聂伟：职业教育法修订刍议2019-12-23
张海燕郑亚莉 | “一带一路”倡议与高职国际化应用人才培养模式创新——以“专业+语言+国别”模式为例2019-12-18
中国教科院王素：人工智能时代，教育的培养目标改变了2019-12-18
赵蒙成：高职高水平专业的三重内涵2019-12-18
专家：职业教育需针对性变革2019-12-11
石伟平：高职扩招为职教向类型教育转型提速2019-11-14
《瞭望》专访陈锋：产教融合落子布局2019-11-12
曾天山：为中国特色职业教育体系奠基2019-11-11
顾明远：人人都在谈人工智能+教育，但如何趋利避害？2019-11-08
刘宇凌：用好现代教学技术提升高职教学质量2019-11-07
许德宽：首批本科职业大学试点试什么？怎么试？2019-11-06
“双高计划”专家解读梳理（第4期）2019-11-05
“双高计划”专家解读梳理（第3期）2019-11-04
“双高计划”专家解读梳理（第2期）2019-11-01
“双高计划”专家解读梳理（第1期）2019-10-31
任占营：高职院校专业群建设的变革意蕴探析2019-10-30
高鸿：关于职业教育教学成果奖培育的若干思考2019-10-25

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