产教融合、校企合作是现代职业教育的发展方向,是大规模培养高素质技能人才的迫切要求,也是办好职业教育的关键所在。近年来,企业参与校企合作积极性不高、参与程度不深、“一头热”、“两张皮”等问题一直困扰着高职教育的发展。
在我国过去的职业教育历程中,国有企业办学曾取得了辉煌的办学经验和成果。国有企业举办的高职院校在实现教学与实践结合、校企合作办学、产学研一体化等方面具有十分重要的意义。目前全国由国有企业举办的公办高职院校共74所,其中有19所进入“双高”推荐名单。
国有企业举办职业教育的政策脉络
国有企业是我国职业教育发展的重要支撑,其地位在不同的历史时期也在不断变化,从办学主体到参与,再到回归主体地位,经历了螺旋上升的趋势。
国有企业曾经是举办职业教育的重要力量,到上世纪80年代末,由企业和企业主管部门举办的的职业院校占80%以上,遍及机械、电子、能源、交通等22个部门和系统,近50个工种(专业)。
1999年国企改革是我国企业办职业教育由盛到衰的转折点,企业举办职业教育所占比例持续下降。
近年来,国家对于企业在职业教育中所处地位的认识不断地深化。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,职业教育要“建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制”,强调的是企业参与。
2014年,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》就企业在职业教育中的地位予以了重新界定,提出了“职业教育的重要办学主体”的命题。
2018年2月,教育部、发改委等六部委联合印发《职业学校校企合作促进办法》,提出鼓励有条件的企业举办或者参与举办职业学校,首次对企业办职业教育提出了政策支持。
2019年2月,国务院发布《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》,企业首次被确立为职业教育的办学主体,而政府的角色将从“举办者”变为“管理者”。
政策加码,企业办学或将强势崛起
在国家政策的推进及税收优惠的促进下,企业根据自身需求开展职业教育被越来越多企业所接受。
近日,珠海市自然资源局对广东格力职业学院选址进行了公示。此次选址公示也意味着,广东格力职业学院即将进入建设阶段。
消息一出,引来各方对格力电器跨界做职业教育的关注,事实上,建职业学院、产业学院,近两年格力电器进军职业教育动作频频。
2018年11月,格力电器就曾与珠海城市职业技术学院合作共建格力明珠产业学院,重点培育自动化设备、精密模具、智能装备、实验检测、质量管理等领域的高技能综合性人才。
办一所大学,需要软硬件的支撑。董明珠此前曾表示,格力电器办大学会更有优势,因为格力拥有大量的实验室,将成为学生教学的重要保障。同样,格力电器还有自身科研人员,这些科技人才今后都可以直接为学生上课。
74所由国有企业举办的公办高职院校
据高职发展智库统计,目前全国由国有企业举办的公办高职院校共74所。从规模上看,国有企业举办的公办高职院校数量明显偏低,但从整体的办学实力和特色来看,还是具备一定的竞争力,74所高职院校中,19所进入“双高”推荐名单!
具体名单如下:
(摘编自2019年8月9日《中国职业技术教育网》)