7 月 1 日,广西壮族自治区政府印发《广西职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)。经过 5 至 10 年的努力,形成具有广西特色的职业教育和培训体系,全区职业教育现代化水平大幅提升。
《方案》提出,到 2022 年,全区职业院校教学条件基本达标,一批普通本科高等学校向应用型转变,建设 10 所左右高水平高等职业学校、30 个左右高水平高等职业专业群和 100 所自治区示范性中等职业学校、50 个品牌中等职业教育专业,建设 100 个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。“双师型”教师占专业课教师总数超过一半。
《方案》还提出,广西将在职业院校和应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。引导职业院校根据职业技能等级标准和专业教学标准,将证书培训内容有机融入专业人才培养方案,推进“学历证书”和“若干职业技能等级证书”有机衔接,深化教师、教材、教法改革。
广西还将实施高水平高等职业学校和高水平高等职业专业群建设计划,鼓励高职学校与企业共建应用技术协同创新中心、教师工作站、大师工作站等,为学校人才培养和企业解决技术难题提供支撑。另外,还要加快推进职业教育“学分银行”建设,有序开展学历教育与职业技能等级证书所体现的学习成果认定、积累和转换。
(摘编自《南宁新闻网》 2019年8月15日)